孫文昌談教育良心 教育者應放掉恐懼 鼓勵孩子往長處發展

2021/05/03

記者 吳殷南/台北報導

為響應聯合國「國際良心日」，2021年4月5號在台大應力館舉辦「良心灌溉 有你有我 希望未來」論壇，邀請到參與教改20多年，現任全國家長會長聯盟校園食安小組主委孫文昌，從自身教育經驗出發，提出良心建言。他首先點出，台灣教育最大的問題，在於台灣家長總讓孩子補強與學習自己沒興趣的東西，卻極少去發掘孩子的長才，反觀西方國家卻是鼓勵孩子往長處發展，讓孩子在學習上有自信，因此造就出許多諾貝爾獎得主。

孫文昌進一步表示，因為台灣教育體制並未鼓勵孩子往各自的專長發展，因此培養出許多Me two, Me three, Me four.., 大家會與不會的東西大多相同，因此，華人世界常是一窩蜂式的開店,甚麼行業賺錢，就跟風做一樣的行業，例如，開飲料店賺錢，鄰近街道就全都是紅茶飲料店，彼此競爭搶生意。他指出，以色列人就不一樣，有人開加油站，其他人就會在旁邊開超市，開服飾店，或開餐廳，大家不會做同一種生意，賣的東西都不一樣，成為一個人人有錢賺的共榮商圈。

他以自身教育女兒為例，他的女兒17歲就在沒有親人陪同，也沒有人脈下，隻身搭機前往人生地不熟的墨爾本求學。行前，孫文昌告訴女兒「將來能否成功，是你能夠服務多少人，而不是因為你哪科比人家強。假如你秉著這個信念出去讀書，出去交朋友，就會有人願意幫助你。」因此，女兒一路上結交到許多朋友，也得到許多貴人幫助，並獲得老闆的青睞，不到25歲就以學士身分被推薦，申請到澳洲永久居民簽證(Australian Permanent Resident)。

孫文昌為提升學生營養午餐品質，多年來不斷演講推廣理念，號召更多父母站出來為食安把關，保護下一代的健康，努力不懈的堅持也讓他成為全國家長團體聯盟食安小組首位執行長。

全國家長會長聯盟校園食安小組主委孫文昌表示，台灣教育最大的問題，在於台灣家長總讓孩子補強與學習自己沒興趣的東西，卻極少去發掘孩子的長才。